miércoles, 13 de marzo de 2013

EDUCACION VIRTUAL



MEDICINA DE URGENCIAS
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Bienvenidos queridos alumnos al XI semestre de la Licenciatura en Medicina en lo que corresponde a la materia de URGENCIAS MEDICAS. Como es de su conocimiento, existen materias que son prerrequisitos para poder cursarla como lo son las materias troncales que son Cirugía General, Medicina Interna, Obstetricia y Pediatría. Los invitamos a participar en esta aventura de Investigación, Docencia y enseñanza que son los pilares de los conocimientos que van adquirir y son la base de su futura practica medica.

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INTRODUCCION:
Con las reformas exigidas por el mejoramiento continuo de la calidad de la enseñanza el Campus Panamá ha decidido añadir al plan de estudios la materia de Medicina de Urgencias Médico-Quirúrgicas a la enseñanza de Pre-Grado.
Las partes fueron desarrolladas con variedad de modalidades incluyendo lectura, discusión, demostración, laboratorios y prácticas clínicas complementarias.
Se tomó la revista el proceso de enseñanza-aprendizaje, rompiendo con los esquemas tradicionales de docencia, a través de sesiones tipo taller, en donde el docente fungirá como facilitador del tema en discusión y el alumno se le estimulara la investigación de tipo bibliográfica, la cual al final del semestre, será de ayuda para entregar un trabajo (tipo tesina) que servirá como un acervo para las futuras generaciones que cumple la materia.


OBJETIVOS GENERALES
1. Introducir al estudiante en el conocimiento básico de las patologías médicas que pueden representar un peligro para la vida, la función y el órgano del paciente.
2. Desarrollar en el estudiante la habilidad de reconocer adecuadamente los signos y síntomas que pueden representar una enfermedad clínica urgente.
3. Capacitar al estudiante para reconocer y manejar pre hospitalariamente las urgencias que se presenten a nivel cardiaco.
CONTENIDO RESUMIDO
MODULO I :   ABORDAJE  GENERAL  EN  PACIENTE AGUDO
1.      Abordaje de la Evaluación primaria.
2.      Abordaje de la Evaluación Secundaria.
3.      Determinación y Evaluación de los Signos Vitales.
4.      Evaluación de las Características de la piel.
5.      Evaluación de las anormalidades pupilares.
6.      Abordajes e identificación del nivel de consciencia
7.      Determinación de la Escala de Glasgow.
MODULO II :  LA VÌA AEREA Y VENTILACION ARTIFICIAL
1.      Acceso a la Vía Aérea
2.      Maniobras para liberar la obstrucción de la Vía Aérea.
3.      Reconocimiento y uso apropiados de aditamentos para el manejo de la Vía Aérea.
4.      Acceso a la Ventilación.
5.      Ventilación Artificial.
6.      Aditamentos para la Ventilación con Oxigeno

MODULO III :  REANIMACIÒN
1.      Historia y nuevos avances en el manejo del paro cardio-respiratorio.
Reconocimiento del paro cardio-respiratorio.
Complicaciones de la RCCP.
Reconocer cuando debe terminarse la RCCP.
2.      Conocer lo principios básicos de sangrado, choque y control de la hemorragia.
Abordaje del paciente y sangrado activo.
Métodos para controlar la hemorragia.
3.      Conocer las heridas y el cuidado de las mismas.
4.      Conocer las lesiones espinales y manejo inicial.
5.      Conocer las urgencias neurológicas traumáticas.
Traumatismo Cráneo Encefálico.
MODULO IV :  EVALUACION  DE LAS URGENCIAS / MANEJO
1.      Conocer el manejo inicial del politraumatizado.
2.      Describir la evaluación y manejo del paciente con dolor torácico.
3.      Conocer la evaluación y manejo del paciente con disnea.
4.      Discusión la evaluación y manejo de sincope.
5.      Discusión la evaluación del dolor abdominal.
6.      Describir el abordaje en urgencias en pacientes comatosos.
7.      ABC de las intoxicaciones.
8.      Conocer los principios básicos de la Toxicología
9.      Conocer los principios básicos de la Toxinologia.
10.  Manejar la disnea asociada a la vía aérea superior.
11.  Manejar la disnea asociada a la vía aérea inferior.
12.  Evaluar y  manejar la disnea asociada a causas cardiovasculares.
MODULO V :    SINDROME  FEBRIL
1.      Entender la fisiología de la respuesta febril y las causas de fiebre.
2.      Discutir la evaluación y manejo del paciente febril.
Identificar los factores de su abordaje.
Seleccionar estudios y procedimientos diagnósticos.
Decidir sobre el manejo ambulatorio y hospitalario.
MODULO VI :     MORBILIDADES FRECUENTES
1.      Describir la presentación, evaluación y manejo de la articulación “caliente”.
2.      Describir la presentación, evaluación y manejo de la Meningitis.
3.      Describir la presentación, evaluación y manejo de las Neumonías.
4.      Evaluar y manejar las lesiones más comunes de la man

Clase  
 INTRODUCCCION AL TRAUMA
Los traumatismos constituyen la primera causa de muerte en niños de 1 a 14 años, generando por cada niño fallecido, 3 con severas lesiones discapacitantes y entre 500 a 1000 lesionados.
Además del costo emocional y social que ocasiona la muerte o discapacidad de un niño, hay que tener en cuenta otros factores como el alto costo económico para la sociedad, y los años de vida potencialmente perdidos en escolaridad y productividad futura.
¡¡ " El trauma es una enfermedad prevenible " !!
En tal sentido, se deberá hacer hincapié en las distintas campañas públicas y privadas de prevención, así como también en el papel que debemos asumir los pediatras, padres y maestros para abogar por políticas que aumenten los recursos disponibles para prevenir y reducir la frecuencia de esta enfermedad.
El cuidado de la víctima traumatizada comienza con la llegada del equipo sanitario al lugar del accidente y finaliza con la recuperación completa del paciente y su reinserción social con la menor cantidad posible de secuelas.
Para que esto ocurra, debe existir un sistema regionalizado de atención en todos los niveles, con un trabajo multidisciplinario, para que como está diseñado en el adulto, el niño acceda ''al centro correcto en el tiempo correcto''.

  
Trabajo Final
        Se asignara el tema, la asesoría y especificaciones del mismo en la 3ra semana.    El día de la entrega se estimara en la semana 12va. y será el pasaporte de entrada para  el segundo examen parcial, será revisado y en la 13va. semana y expuesto en general a los estudiantes de Medicina en Auditorio de la Universidad.
  
     Criterios de evaluación
               a.Evaluación Semestral                  
En la semana No.15   ………….40% de la nota
     b. Evaluación  Parcial
              Se efectuaran dos (2) evaluaciones
                 -  En la semana Nº 8…...20%
                 -  En la semana Nº 13….20%
              c. Práctica Clínica Complementaria y participación en clases
Se realizaran en el Cuarto de Urgencias del Complejo Hospitalario Metropolitano Dr. Arnulfo Arias Madrid, Hospital Regional Docente 24 de Diciembre MINSA y en el Hospital Santo Tomas.
                          Corresponde al ….20%